O mundo colorido

Caro (a) Professor (a), Este material que chega às suas mãos foi produzido com a intenção de ajudá-lo a construir boas atividades para o ensino e a aprendizagem de matemática no 1º ano de escolaridade. Ele não deve ser utilizado como uma sequência didática, pois apesar de estarem de acordo com a Proposta Curricular da Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias, estas fichas não dão conta de todas as situações de aprendizagem das quais seus alunos precisarão experimentar para se apropriarem dos conhecimentos elencados para este período. Ao construirmos as fichas, pensamos em uma formatação adequada à faixa etária e em atividades que os nossos alunos se sentiriam estimulados a realizar. Algumas poderão, a primeira vista, parecer muito comuns. Entretanto, tivemos o cuidado de registrar algumas orientações que ajudarão na aplicação das fichas e justificarão a concepção de ensino na qual acreditamos. A seguir, falaremos de algumas questões importantes que poderão fazê-lo refletir a

Nome Data Matemática Observa e resolve.1 2. Nome Data Matemática 1 2 3 4 3. R:______________________ R:_______________________ Nome Data Matemática 1 2 3 4 - Quantos caramelos tem o Sabichão ? - Quantos alunos há nas duas salas ? R: R: 4. A mãe da Rita comprou 15 peras e 4 laranjas. Quantos frutos comprou ao todo ? R:______________________ O Paulo tinha 14 carrinhos e deu 3 a um amigo. Quantos carrinhos tem agora ? R:_______________________ Nome Data Matemática O ramo tem meia dezena de rosas e 8 cravos. Quantas flores tem o ramo ? R: ______________________ O Jorge tem 6 anos de idade. O seu pai tem 35. Calcula a diferença de idades ? R: ______________________ 1 2 3 4 5. A Ana juntou uma dezena de ovos a 5 que já tinha. Com quantos ovos ficou ? R:______________________ O avô do Artur colheu 8 laranjas 7 maças e 5 pêssegos. Quantos frutos colheu ao todo ? R:_______________________ Nome Data Matemática A Nádia tinha 40 rebuçados mas vai oferecer 12 aos seus amigos. Com quantos rebuç