O mundo colorido

Varias  Atividades de Páscoa  Online para Colorir e imprimir.Espero que gostem.

Deixo aqui estas 10 atividades relacionadas com numerais prontinhas para imprimir,espero que gostem.

AGRESSIVIDADE; Algumas considerações: P/pais e professores Todos os seres humanos e também os animais têm um impulso agressivo.Trata-se de um comportamento emocional, portanto é algo natural.Quando falamos que uma criança agressiva muitas das vezes estamos errados.Geralmente, esses atos querem nos mostrar que alguma coisa está errada na sua vida, devido não saber lidar com sentimentos tais como: mágoa, insegurança, etc. Ela se expressa através de atos agressivos. E´muito importante que pais e professores imponham limites as crianças desde cedo,pois a agressividade está diretamente ligada a questão de limites.Se a criança não tem limites, tende a se tornar agressiva quando estes são impostos. Principalmente se isto lhe é imposto por alguém de fora do convívio familiar( escola). COMO OS PAIS E OS PROFESSORES PODEM AJUDAR AS CRIANÇAS: ATÉ 3 ANOS: A agressividade nesta idade é considerada natural,uma manifestação de desejos que a criança não sabe expressar em palavras.Sem gritar, brigar

Relaxa: a leitura, quando feita como forma de lazer, nos transporta para outras realidades e nos faz esquecer um pouco das nossas próprias angústias;  Melhora o vocabulário: uma pessoa que lê regularmente conhece mais palavras e é fato que isso é um diferencial numa entrevista de emprego, por exemplo;  Melhora o Português: ler nos ajuda a entender como os bons autores que temos lidam com as palavras da nossa língua. Conhecendo essas possibilidades, podemos nos atrever a usar também.  Só por isso, reafirmo, todos deveríamos ler mais, mas sei que isso é questão de gosto e força de vontade também. Como disse no início, vejam um exemplo de exercício que poderia ser resolvido tão somente com conhecimento vocabular.  “Os ritos semibárbaros dos Piagas,  Cultores de Tupã, e a terra virgem  Donde como dum tronco enfim se abriram  Da cruz de Cristo os piedosos braços;  As festas e batalhas mal sangradas  Do povo americano, agora extinto,  Hei de cantar na lira.  Cantor modesto e humilde,  A f

Descobrindo a Adolescência  Objetivo: Conversar sobre o que é ser adolescente hoje e auxiliar os adolescentes a identificarem suas possibilidades.  Duração: 1 hora./ Material: Sala ampla, folhas de papel, pincéis atômicos para cada participante. Desenvolvimento: Com o grupo todo reunido, o facilitador solicitará a realização das seguintes tarefas: Falar da infância:  Imagine uma criança, seu nome, idade, o que ele gosta de fazer e de brincar.  Representem o que imaginaram através de um objeto.  Falem do seu objeto para o grupo e, juntos, definam (numa frase ou numa imagem) o que é ser criança.  Falar da adolescência:  Pensem que a criança cresceu e entrou na adolescência.  Falem sobre o que aconteceu com ela.  Escolham um objeto que represente o adolescente ou sua própria adolescência.  os adolescentes apresentam seus objetos, conversam e definem o que é adolescência.  Discutem qual o objeto que representa melhor a passagem da adolescência para a vida adulta.  Falar do novo na adole

Bom dia caros leitores,para terminar estas postagens relacionadas com ciências,deixo aqui as restantes atividades desta vez relacionadas com os seres vivos,espero que tenham gostado.

São algumas atividades de Ciências relacionadas com as plantas,espero que gostem.